1）你要把这件事的是非曲直弄清楚后再酌情处理。
2）记者笔下是财产万千，记者笔下是人命关天，记者笔下是是非曲直，记者笔下是毁誉忠奸。这是记者的责任，也是记者的力量。记者节，祝福记者朋友节日快乐！
3）你在公司任领导的是非曲直,还是在职代会上评说吧!
4）是非曲直，自有公论，你不必担心。
5）学校要培养学生判断是非曲直的能力,让学生健康成长。
6）这件事是非曲直一清二楚,不能混为一谈。
7）你们不要以为懂得了是非曲直，在朝廷，那黑白是可以颠倒的。
8）而世间贪欲却不断侵蚀这些无罪的花朵罪孽深重的人却在判定著是非曲直凡人却把天使控于股掌之间啊！天庭的深处怎么有愤怒的雷鸣在搅动！
9）我们本着事情的是非曲直，客观、公正处理。
10）我们再争辩下去也没有意思,是非曲直,自有公论。
11）而世间贪欲却不断侵蚀这些无罪的花朵罪孽深重的人却在判断著是非曲直凡人却把天使控于股掌之间啊！天庭的深处怎么有愤怒的雷鸣在搅动！
12）只要占主导地位的观点被认为对所有人有约束力，即大多数人关于是非曲直的信念能够阻碍个别发明家的道路，少数企图把机械发明更广泛地应用干工业的尝试，尽管其中有些非常先进，仍很快地被压制了，寻求知识的欲望也被窒息了。
13）对真诚的语言，你总是洗耳恭听；对恼人的信息，你总是不闻不问；对刺耳的噪音，你总是避而远之；对于是非曲直，你总是分辨得清。33爱耳日，请关爱耳朵健康！
14）人间但存浩然气，千秋功业尽谁意，剑在手不问天命问我心，诸子百家竞争鸣，良禽择木各自栖，是非曲直敌友自有因缘定，英雄一诺重千金，意气相倾山可移，借我苍生意长歌天地慕丹心。少司命
15）库恩警告说,宣传战并不总是基于科学的是非曲直决定输赢.
16）第一,我的职业不是判断是非曲直.
17）而世间贪欲却不断侵蚀这些无罪的花朵罪孽深重的人却在判断著是非曲直凡人却把天使控于股掌之间啊！天庭的深处怎麽有愤怒的雷鸣在搅动！
18）《我与胡适》中玉老以红学为中心,坦坦荡荡,有一说一,有二说二,写出真实无妄的历史,周玉老与胡适的交往,是非曲直,和山高水长之情。
19）如果将一些带头搞学术腐败的人尊为太师爷,由他们引导“时代的新潮流”,中华学术又将滑向何方?唯其如此,我只能被迫出这个头,是非曲直,应有公论。
20）所有人都不问是非曲直。当政府败给汹涌的民意时，它会本能地掩盖真相，用金钱摆平当事人。然而，稳定可以赎买，人心难以欺骗，当所有人都无师自通地提高自己的伤害能力时，社会的运行成本也随之水涨船高，直至溃坝。
21）他并不是一味的柔和,赏功罚罪,各当其然,是非曲直,明见如神。
22）约翰逊似乎不能分辨是非曲直.
23）东奔西走不说苦，走家串户采新闻，不惧危险刨根问底，公正报道是非曲直，是记者们让老百姓开了眼睛，知道了事情的真相，记者节，问候记者们节日过得快乐。
24）铁笔写春秋，铁肩担道义，铁齿铜牙诉人间悲喜，铁面无私扬天地正气，铁血丹心探是非曲直，铁马金戈讨公平公义。记者节，愿走南闯北为民喉舌的记者朋友们快乐安康，好运绵长！
25）价值观、人生的是非曲直，是艺术的灵魂。作家总要围绕着一种对人生根本价值的认识来构建自己的故事。罗伯特·麦基
26）学校要培养学生判断是非曲直的能力，以免学生随波逐流。
27）他眼见在一个地方成为罪恶的，在另一个地方竟是美德，于是他对是非曲直再没有一定的观念。一天到晚为利益打算的结果，心变冷了，收缩了，干枯了。巴尔扎克
